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2019年7月15日，在岭南师范学院“萌芽”党员社会实践队三下乡正式开班的第二天，我终于上了小班的第一节课——魅力英语。其实心情有点矛盾，有点期待又有点紧张。期待是因为渴望当一个合格的小老师，教会他们一些知识；紧张是因为觉得自己准备得不够充分。尽管紧张，第一节课仍不期而至。

在备课时，我原本以为小班的同学，学到的东西没有那么深入，便安排了字母歌的学唱，和前十三个字母的认读和练写。但真正上课时，我发现他们都已经掌握这些只是了，是我低估了她们。课堂上，有小朋友说：“老师，我不想学这个。”听到这样的话语，虽然表面上强装淡定，但其实我心里觉得有点受到打击，我不禁反思：我的课的确是不够吸引，孩子们才会这样说。即使有点小小的失望，但同时也引起我的关注，我应该改进我的上课方式和课堂内容，争取下一节课让每一个孩子都参与其中，享受学习的乐趣。

还有一个很深的感受就是，小朋友可以是说最简单的也可以说是最复杂的。简单在于，只要是他感兴趣的东西，她就会很天真很纯粹地去喜欢做一件事；复杂在于，她的情绪很多变，前一秒可能还是好好的，下一秒就哭得稀里哗啦。同时小孩子给你的感动也是很真挚很纯粹的，他可以一下课就黏着你，因为喜欢你；他也可以用着手工课的橡皮泥给你做一朵花，然后把这朵花送给你，因为他喜欢你。

播下真心的种子，收获爱与天真，我想这大概这就是当小老师的乐趣吧。

撰文：甘佩燕