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“扁扁的嘴巴，扁扁的脚，这个是什么呢？”7月16日下午，“幸福红领巾”社会实践队保护野生动物主题活动正在开展，班主任在野生动物抢答环节提出了问题，一位小朋友快速举起了右手，在老师的肯定下糯糯地说：“这是鸭嘴兽！”“答对啦！”孩子小脸上写满了骄傲。据悉，此次保护野生动物主题活动分为宣传保护野生动物知识、野生动物竞猜和小游戏三个环节，全场气氛活跃、欢声不断。

在野生动物抢答环节，班主任拿着野生动物的小卡片，给学生们猜测动物的名称：“大家看这只小鸟，有谁知道它的名字吗？”孩子们纷纷举起了小手：“老师！”“老师！”“我知道！”班主任让学生们一个一个回答，随后公布了答案并就“朱鹮”这种鸟类进行了简单介绍，学生听得异常入迷，生怕漏过了每一个字词。

动物是人类的朋友，是地球大家庭的一员，是大自然生态圈的重要组成部分。为了让小朋友们明白保护野生动物的意义，不再流于形式和空谈口号。各班班主任在保护野生动物小游戏闯关前开展了相关理论宣讲。主要通过视频、课件、图片等形式向学生讲述野生动物目前所处状况，让学生知晓保护野生动物的相关知识，从而向其传达保护野生动物的重要性和急迫性的信号。宣讲旨在让学生深刻认识到野生动物离每个人并不遥远，意识到保护野生动物人人有责，且保护野生动物要从自身做起，带动周围的小伙伴参与进来，为守护地球家园的和平稳定贡献出自己的力量。

活动共分为七个游戏环节，分别是知识抢答、动物拼图、跳跳跳游戏、套套乐游戏、S型运球、你划我猜和猜动物。提前了解到的野生动物知识使孩子们在最开始的抢答题环节得心应手，正确快速地回答出答案；随后的野生动物拼图环节和S型运球都充分考验了孩子们的耐心和对野生动物的了解程度；你划我猜和猜动物游戏也向我们展示了孩子们的合作协调能力。看着他们认真参与活动思考的样子，我们的老师们都露出了欣慰的笑容。

活动最后，为赢得游戏的孩子们颁发奖品，尽管是普通的奖品，却蕴含着孩子们通过实践对野生动物的认识和萌芽在心底的对野生动物的爱护之情。我们都相信他们之后定会和动物们和谐相处。

“放学啦！”孩子们拿起书包排着队伍慢慢走出学校，两两间还不时说起野生动物的名字。保护野生动物人人有责，只要代代传承保护意识，才能营造人与自然河蟹共存的美好世界。