这个七月，感谢有你们
这个七月，感谢有你们 随着大一期末考试的落笔，我们迎来了暑假的欣喜与激动。七月十四号，我所加入的体科院“追希党员社会实践队”推开了追逐希望的大门，踏上了到遂溪平石小学的行程，在这里进行了为期十天的社会实践活动。 像雨滴，顺着叶脉，于叶子间花落，孩子们的温暖、勤劳、懂事与天真在这十天不到的时间里，深深地打动了我的心，这个七月也因他们而不一样…… 在队伍里，我属于支教组的一员，担任四年级班主任一职并兼任五年级武术老师。其实，我从来没有想过会担任主任，因为这是出发前几天才收到的通知，当我把这个消息告诉支教组里的好朋友时，她们跟我说，我带的班是人数最多的，是由两个班合起来的，而且又是四年级，肯定很调皮。我当时信以为真，因此在私底下抱怨过，后来在与孩子们相处的过程中，我不但没有了那种想法，还特别珍惜与他们在一起的点滴回忆……
在这里的第一堂课是班会课，作为班主任的我要到教室组织班会的举行并安排相应的事宜。第一次以班主任的身份站在讲台上，面对着几十个孩子，心中未免有些紧张，是孩子们的配合、掌声与笑容，让我在这第一次当班主任的过程中能平定内心的波澜，逐渐融入四年级1班这个大家庭。在这第一堂不紧不慢却记忆难忘的课上，我让孩子们用纸把自己的理想和爱好写下来，我想让他们明白理想和爱好之间有着密切的联系，树立了可贵的理想，就应该朝着这盏灯塔一步一个脚印地前行。在后来几天的相处中，我发现那个经常戴耳机的女生，有着一个很了不起的歌手梦，我很庆幸，我想她应该是懂得老师的良苦用心的吧。
五年级一班的武术课上了两三回，孩子们的武术打得还是很不好，于是，在后来的几节武术课里，我都是叫打得好的那位男同学出来带，如果还有人的武术打得好，一样可以上来带大家打。如果这节课打得好的话就可以跟他们玩游戏，每天变着法子陪他们玩，那几天的课程，他们班主任看着都心急，但这对于我来说也是一种教学方式。在后来汇演的过程中，五一班的表现很突出，也因此受到了队长的表扬并且在文艺晚会上作为第一个节目登上了文艺汇演的舞台。其实，在我备受质疑的时候，在他们打得不好的时候，我也曾怀疑过自己的教学方式，谢谢他们，用努力、信任和配合让我在这个实践的七月里骄傲了一回。 为了迎接文艺晚会的到来，我们四1班的孩子们一半都挑去学习健美操了，还有一些参加了歌唱和街舞，剩下的十几个同学没有什么节目，作为他们的班主任，我认为自己有责任为他们创造同等的舞台让他们去表演，因此我申请了一个手语的节目:感恩的心。后面的两三天里，一上课，其他孩子下去练习其他节目的时候，我就放感恩的心给她们听，并一个动作一个动作地教她们，她们学得也很认真，整个过程都是全神贯注地盯着老师。一遍一遍又一遍，这套手语学了多少遍我都不记得了，但是他们每天早上的不约而同、每天早上的穿风冒雨、每天早上的提前一个小时来学校，却令我至今记忆犹新、备受感慨与欣慰。文艺汇演舞台上精彩演出的你们，更是让我不由地感叹:这个七月，我最大的收获是你们。
俗话说，天下没有不散的筵席。确实啊，随着三下乡文艺汇演的完美落幕，我们在这里的行程也悄然无息地截止。离别的那一个早上，几个家访过的孩子的家长过来送别，孩子们也早早地在那里等着自己的小老师们。四一班的几个女生把我叫过去，悄悄地给我塞了一封信还不忘提醒我回去再看，我知道，她们是怕老师看了信会哭，但是后来真正的分别过程中，孩子们还是泪滴滴地拉着小老师的手，依依不舍地说出了再见两个字。我深知“再见”两字的含义，当我抬头看着天花板的时候，心里只希望孩子们也能懂得“我来自何方，我情归何处”的感恩与不舍。 这个七月，似孩子的脸，说变就变；这个七月，或雨或晴，是你们的表情，刻于我心；这个七月，曾来去也匆匆，感恩有你们陪我一起成长、给我带来无尽的感动，让我觉得这个季节，格外的不一样……