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薏梦实践队之走入学生生活

2020年初，一场可怕的“噩梦”——新冠肺炎病毒悄悄降临在中国武汉。面对国内这么严峻的局面，我们大学生“三下乡”可采用“互联网+社会实践”这种线上辅导形式来进行社会实践。而我也选择了参加岭南师范学院“薏梦”线上辅导社会实践队。在这短短的时间里，我也学到了很多。

在开始的第一天，我并没有开展课堂上的学习，而是尝试着去进入一个陌生人的生活并且她也是我的学生，在初步了解中，我发现，她是一个很文静的小女孩，在线下课堂上不敢举手发言，性格也比较内向。针对如此情况，我就要规划一个适合她的学习方法，同时要和她多多互动，鼓励她大胆一点，多去尝试，讲一些名人的小故事，让她产生向往之情。而这些能够快速有效的拉近学生和新老师之间的距离。而且，你还能从中知道学生是否有积极的学习态度和积极的兴趣爱好，在你讲解题目或者讲授新知识的时候，能加入学生熟悉的事物，加深学生对知识要点的理解。

不仅如此，在接下来的辅导日子里，我们之间的关系越来越好，我们的话题也不再局限于学习问题的交流，她在倾述，而我在倾听，帮助她找到解决办法。在接下来的日子里，我愈发发现“教师”这个职业的神圣和艰辛。

虽然在接下来的线上课堂上，会出现不可避免的故障，我响应“走入群众中去”，去倾听学生的想法，走入他们的生活。

作者：陈杰仪